Nem csak az oktatási intézmények vezetői, de a helyi kormánypárti képviselők és egyéb szervek kormánypárti tagjai is részt vettek az önkormányzat pénzéből megvalósuló tanulmányúton a francia riviérára, miközben az iskolákban spórolniuk kell a tanároknak a XVI. kerületben.
A kerület polgármestere, az alpolgármesterek és más kormánypárti képviselők is részt vettek azon a tanulmányúton, melynek során a XVI. kerületi önkormányzat pénzéből a francia riviérára utaztatták a helyi tankerület vezetőjét és az általános iskolai igazgatók egy csoportját - írta meg a 24.hu.
Májusban az RTL Híradó riportja alapján mi is megírtuk, hogy a kerület polgármestere, Kovács Péter szerint náluk „évtizedes tradíció az évenkénti intézményvezetői tanulmányút”, azt azonban nem árulta el, hogy pontosan kik, hányan és mennyi pénzért nyaralhattak négy napon keresztül Nizzában. Éppen ezért Nemes Gábor, a DK, valamint Hollai Gábor, a Momentum helyi képviselői közérdekű adatigénylést nyújtottak be, amiből kiderült: összesen harminckilencen utaztak az önkormányzat pénzén a francia riviérára, ami több mint 13 millió forintba került.
Ennek midössze felét tették ki a helyi oktatási intézmények vezetői, a másik felét a kerület kormánypárti testületi tagjai, az önkormányzat négy irodavezetője, a kerület aljegyzője és a mezőőrség munkatára tették ki, de a meghívottak közt szerepelt a kormányhivatal vezetője és az Erzsébetligeti Színház igazgatója is.
Az adatigénylésből az is kiderült; valóban "tradíció" a kerületben a tanulmányút, hiszen
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
