Hivatalos személy elleni erőszakkal gyanúsítják az Egységes Diákfront egyik tagját

Sas Bíborka egy petpalackot dobott a rendőri sorfal mögé. A vádért akár 5 év börtönbüntetés is járhat.

  • Székács Linda

Egy üres petpalack miatt akarnak elíténi egy 16 éves diákot, és jogellenes alkuval próbáltak rávenni, hogy ne járjon 1 évig tüntetésekre - tájékoztatta lapunkat az Egységes Diákfront.

Közleményében a diákszervezet azt írja, a 16 éves Sas Bíborkát hivatalos személy elleni erőszakkal gyanúsítják, mert a május 3-i diáktüntetésen a Karmelita Kolostornál kialakult dulakodás közepette egy üres petpalackot dobott a rendőri sorfal mögé, amiért akár 5 év börtönbüntetés is járhat.

"Nem állt szándékában senkiben sem kárt okozni, a rendőri intézkedést ezzel nyilván nem tudta akadályozni, csupán véleménynyilvánítás céljából, tiltakozásul akarta a palackot a kordonok és a rendőrsorfal mögé dobni" - írta az Eduline-nak Mihalics Lili.

A szervezet oszlopos tagja az Eduline-nak azt írta, a váddal kapcsolatos tárgyaláson az ügyész felajánlotta, hogy felfüggeszti a büntetőeljárást, amennyiben a diák egy évre lemond a gyülekezési jogáról. Ez azonban jogellenes. "Bibi nem fogadta el, mert fontosabb számára az igazság, és az ország jövője, és inkább vállalja a bírósági procedúrát és az esetleges büntetést" - írja.

Arról, hogy egy tüntetésen és egy nem bejelentett demonstráción mit lehet és nem lehet tenni, már a Helsinki Bizottság is írt. Érdemes elolvasni, mielőtt június 16-án, pénteken ismét tüntetésre mentek.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.