Megint beázott a békásmegyeri Veres Péter Gimnázium, de a kormány továbbra sem ad pénzt a felújítására

A beázó tantermek és leszakadt plafon után az ebédlő és a lépcsőház ázott be a 90 millió forintból toldozott-foldozott, felújításra szoruló tető miatt, az intézmény felújítása azonban továbbra is az elhalasztottak között van.

  • Székács Linda

Kukákkal felfogott esővíz, leszakadt plafon, ének az esőben. Mindezek ellenére továbbra sem ad pénzt a kormány a békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felújítására - derül ki abból a parlamenti kérdésből, amit Vadai Ágnes, a Demokratikus Koalíció képviselője Mi a végleges listája a megpecsételődött sorsú beruházásoknak? címmel nyújtot be Lázár János, építési és közlekedési miniszternek.

A kérdésre végül Csepreghy Nándor miniszterhelyettes válaszolt, aki elküldte a listát a 2022. májusa és 2023. június 6. között felfüggesztett 270 beruházásról, melyek között továbbra is ott van a békásmegyeri Veres Péter Gimnázium.

Az intézményben - ami egyébként az ország egyik legjobb középiskolája - januárban kukákkal, edényekkel és vödrökkel fogták fel a heves esőzések miatt beázó tetőn keresztül a tantermekbe folyó esővizet. A Klebersberg Központ akkor 90 millió forintot biztosított a beázás megszüntetésére, ez azonban csak ragtapasz volt a régóta felújítsára váró iskolán, amit az iskola oldalán található tájékoztató szerint 2022 nyarán kezdték volna felújítani, a munkálatok pedig egészen 2024-ig tartottak volna, ha a kormány végül nem halasztja el azokat.

Májusban aztán tovább folytatódott az intézmény kálváriája, az akkori esőzések miatt ugyanis megadta magát, és leszakadt egy darab az egyik tanterem plafonjából. A körzet országgyűlési képviselője, Szabó Tímea ekkor a Facebookon azt írta;

Évek óta követeljük a kormánytól az egyre romló épület felújítását, ám úgy tűnik, fontosabb a karcagi idétlen "sámándob" építésére 5 milliárd forintot költeni, mint az ország 6. legjobb gimnáziumában biztosítani a biztonságos oktatást.

A tanulók ekkor esernyős, táncos flashmobot tartottak, hogy felhívják a figyelmet az iskola továbbra is felújításra szoruló, rossz állapotára, eredményt azonban ez sem hozott. Szabó Tímea szerint csütörtökön a lépcsőház és az ebédlő esett a csapadék áldozatául

A hét eleji esőzések után most az ebédlő és a lépcsőház ázott be, miközben a kormány szerint a két hete történt viharok miatt az álmennyezet leszakadása után az "érintett tanteremben a tanítási munka zavartalanul működik", mert OTT már megjavították az álmennyezetet. Akkor most jöhet az ebédlő és a lépcsőház, vagy neadjisten végre a kormány felújítja az egész épületet, vagy esetleg megvárja, amíg a gyerekekre vagy a tanárokra szakad rá a mennyezet??

- írja a Párbeszéd - ZÖLDEK képviselője, aki korábban szintén írásbeli kérdés formájában érdeklődött az épület felújításáról, ami egyébként 11 milliárd forintba kerülne.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.