A vonulás alatt már néhány száz fősre duzzadó tömeg már azt is skandálta, hogy „ünnepeljük meg a tanárainkat”. Többen buborékot fújtak, volt, aki dobbal érkezett az eseményre, a lezárás utáni vonulás ezúttal elmaradt.
Mint korábban beszámoltunk róla, pedagógusnapi kiállást hirdetett hétfőre az ADOM Diákmozgalom, leírásuk szerint azért, mert szeretnék, ha a tanártársadalom legalább egy napra fellélegezhetne. A résztvevők az Oktogontól vonultak a Belügyminisztériumhoz (BM) délután öt óra körül, itt hangzottak el a beszédek, írja a hvg.hu.
A Telex cikke szerint pedig a felszólalók közt voltak a diákok mellett pedagógusok és szülők is, leginkább a tanár-diák kapcsolat jelentőségét emelték ki. Ezt követően több pedagógusnak, köztük a polgári engedetlenséget követően elbocsátott kölcseys tanároknak a színpadon virágot nyújtottak át. Az esemény leírásában ugyanis arra buzdították a résztvevőket, hogy hétfő délután lassítsanak le egy kicsit és ünnepeljék a tanárokat. A gyülekezéskor például molinóra írták fel a résztvevők a pedagógusoknak szánt üzeneteiket.
A hangulatra jellemző volt, hogy többen buborékot fújtak, de a portál szerint olyan is volt, aki dobbal érkezett az eseményre. A vonulás alatt már több száz fősre duzzadó tömeg már azt is skandálta, hogy
„ünnepeljük meg a tanárainkat”.
A BM épülete előtt Bozai Ákos, az ADOM szóvivője például arról beszélt, a szülei után a pedagógusaitól tanulta a legtöbbet és sokszor a magánéleti problémákat is meg lehet velük beszélni.
„Lehetséges, hogy ez az utolsó közalkalmazotti pedagógusnap az életemben” – mondta a státusztörvény tervezetére utalva a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetétől Tarnai Katalin, aki szerint a tanárok és a diákok, „most már egy oldalon állnak”, a szülőket és nagyszülőket is beleértve. Arra, hogy a BM többször is megismételte már a kormány uniós pénzhez kötött béremelés-ígéretét, úgy fogalmazott: „Azt gondolom, ennél minőségibb tervet kéne kapnunk ennek érdekében.
Azt szeretném, ha ezt a mesedélutánt hagynánk.”
A szintén PDSZ-es Pál Alexandra elmondta: azért is küzdenek, hogy pedagógus szó ne váljon szitokszóvá, például azt szeretnék, ha a bankoknál ők is hitelképesek lennének. Ám elmondása szerint, ha a jogállás-tervezetet vissza is vonnák, ott tartanának, mint másfél éve. Az egyik szülői felszólaló, Rácz Béla szerint „a 21. század Trianonja történik” a pedagógusok kivéreztetésével és az oktatás szétverésével, hiszen egy „más Magyarország született meg a szegény és roma gyerekek számára”. A demonstráció lezárása után ezúttal nem vonultak át sehova.
(Kiemelt kép: Kriza Márton)
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A HUN-REN elnökét, Gulyás Balázst és a vezérigazgatót, Jakab Rolandot kérdezték a hálózat jövője kapcsán.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
