A kormánypárti polgármester szerint ugyanis évek óta hagyomány, hogy külföldi tanulmányutakon ismerkedjenek meg más országok oktatási rendszereivel.
Nizzába utazott az önkormányzat pénzén négy napra az észak-pesti tankerület vezetője és a XVI. kerületi általános iskolák igazgatóinak egy csoportja – tudta meg az RTL Híradó. A csatornának név nélkül nyilatkozó kerületi pedagógus szerint „néhány napja már pletykálták a folyosókon, hogy utaznak a főnökök”, de azt, hogy a francia turistacélpontba, nem tudták.
Kovács Péter, a kerület fideszes polgármestere megerősítette az értesülést, válasza szerint náluk „évtizedes tradíció az évenkénti intézményvezetői tanulmányút”, például így ismerték meg a német vagy a spanyol oktatási rendszert is. (Kérdés, hogy a rendkívül központosított magyar oktatási rendszerben mindebből mennyit tudnak hasznosítani.) A polgármester azt az RTL kérdésére nem árulta el, pontosan hányan utaztak és ez mennyibe került a kerületi önkormányzatnak.
Kovács azt is írta, „önkormányzat finanszírozásában megrendezett tanulmányúton nem csak minden kerületi iskolaigazgatót, de minden kerületi önkormányzati fenntartású intézmény vezetőjét is hívjuk”, így azt csapatépítőnek is tekinti. Emellett hangsúlyozta, hogy a pedagógusok megbecsüléséért is tesznek, kitüntetésekkel, bállal, szakmai napokkal, jutalmakkal, épület-felújításokkal.
Bár az önkormányzatok régóta nem fenntartói az iskoláknak, csak az épületeket működtetik – az anonim pedagógus szerint náluk rendben is tartják azokat –, az utazásra költött közpénzből adományozhattak is volna oktatási eszközöket az intézményeknek, mert például a kréták, táblafilcek nagyon rosszak, ezért ezeket nekik saját pénzen kell beszerezni – véli a csatornának nyilatkozó pedagógus. Hozzátette, színes fénymásolójuk sincsen például.
(Kiemelt képünk illusztráció, forrás: Nick Karvounis, Unsplash)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
