Tovább folytatódik a kirúgott tanárok pere, jelenleg is zajlik a meghallgatásuk

Pfeiffer Norbert és Rábai János, a Karinthy Frigyes Gimnázium kirúgott tanárainak meghallgatásával folytatódott a pedagógusok munkaügyi pere.

  • Székács Linda

Az érettségi hetén folytatódott a kirúgott tanárok munkaügyi pere. Az Index tudósítása szerint a Karinthy Frigyes Gimnáziumból hónapokkal ezelőtt, tiltakozás miatt elbocsátott pedagógusok immár harmadik alkalommal érkeztek a Fővárosi Törvényszékre a perfelvételi tárgyalás harmadik fordulójára. A lap szerint a kirúgott pedagógusok a közalkalmazotti jogviszonyuk helyreállítását már nem kérik, egy fejenként egymillió forintos sérelemdíj és végkielégítés megfizetésére ugyanakkor továbbra is igényt tartanak.

A tárgyalás első fordulójáról itt írtunk:

Mivel három tanár, Horváth Brigitta, Nemes Mária és Ősi Judit személyes meghallgatása a márciusi tárgyalás során már lezárult, a per Pfeiffer Norbert és Rábai János meghallgatásával folytatódott. Pfeiffertől a bírónő azt kérdezte, tájékoztatta-e a intézmény vezetőjét arról, hogy polgári engedetlenségbe kezd, mire a biológia szakos pedagógus elmondta; az iskola igazgatóját szóban és írásban is tájékoztatta az akcióról, aki ezt követően se nem támogatta, se nem ellenezte azt. A pedagógus hozzátette; bár tudta, hogy a tette következményekkel jár, reménykedett benne, hogy nem fajul el idáig az ügy.

„Bíztam benne, hogy a tankerület a megoldási lehetőséget fogja keresni, megkérdez bennünket arról, miért csináljuk, mi a probléma. A mindenki által ismert országos pedagógushiány közepette nagyon rossz stratégia nem a munkaerő megtartását, hanem épp annak az eltávolítását kezdeményezni” - idézi az Index.

Pfeiffer Norbert után Rábai János meghallgatásával folytatódott a tárgyalás. A magyar és média szakos pedagógus felidézte: először figyelmeztető levelet kaptak, majd jött is a "megtorlás", majd azt is elmondta, hogy fiatal pedagógusként megdöbbentő számára az iskolákban és a közoktatásban uralkodó helyzet, a tanárok túlterheltsége és az alacsony bérek.

„Az elmúlt években rengeteg ígéretet kaptunk, de ennél nagyobb előrelépés soha nem történt" – mondta.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.