Nem vettek fel a kiválasztott középiskolába? Így fellebbezhettek

Április 24-én közzétették a középiskolai felvételi eredményeket. Ha nem sikerült bekerülnötök a kiválasztott iskolába, akkor a döntés ellen jogorvoslatot tehettek. Mutatjuk, hogyan.

  • Tornyos Kata

Az idei felvételi ponhatárokról innen olvashattok.

Mire hivatkozhattok az elutasító döntéssel szemben?

Az iskola által meghozott döntés ellen jogorvoslattal lehet élni jogszabálysértésre vagy az intézmény belső szabályzatának megsértésére hivatkozással, amelyet az érintett középfokú iskola fenntartójához kell benyújtanotok - áll az Oktatási Hivatal tájékoztatójában. Fontos, hogy a kérelmeteket június 1-ig el kell, hogy bírálják.

 

A Hivatal az egyes intézmények felvételi eljárásának jogszerűségét, valamint az intézmények működésének törvényességét nem vizsgálhatja, tehát a másodfokú döntést az érintett iskola fenntartója hozza meg. "A köznevelési intézmények törvényes működését az iskola székhelye (telephelye) szerint illetékes kormányhivatal hatósági ellenőrzés keretében jogosult vizsgálni" - áll a tájékoztatóban.

 

Ha még tankötelesek vagytok a jogorvoslati eljárás eredményéről értesíteni kell azt az iskolát, amellyel tanulói jogviszonyban álltok. 8 évfolyamos és a 6 évfolyamos gimnáziumba történő jelentkezés esetében viszont csak akkor kell értesíteni az általános iskolát, ha a jogorvoslati eljárás eredményeképpen a középiskolába felvételt nyertetek.

 

Mi a helyzet, ha ez sem sikerül?

 

Akkor sincs minden veszve, ha a jelentkező elfogadja a középiskolai döntést, ugyanis május 8-án kezdődik a rendkívüli felvételi. Ennek menetéről ebben a cikkünkben olvashattok részletesebben.

 

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.