Már több mint négyezren jelezték a felmondásukat, amennyiben a kormány bevezeti a státusztörvényt. Közben új petíció is indult, ebben azt próbálják megakadályozni, hogy a törvény az Országgyűlés elé kerüljön.
Átlépte a négyezret azoknak a tanároknak a száma, akik azt ígérik, elhagyják a pedagóguspályát, ha hatályba lép a kormány által tervezett státusztörvény. A petíciót közel két héttel ezelőtt indította a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete és a Pedagógus Egység annak felmérésére, hányan mérlegelik a felmondást az egységes jogállási törvény hatályba lépése esetén.
A szakszervezetek szerint a június 1-től bevezetendő, minden közoktatásban dolgozót érintő státusztörvény több szempontból is negatív hatást gyakorolna a pedagógustársadalomra. Nehezebb lenne felmondani, mivel a felmondási időt 2 hónapról 6 hónapra növelnék, a napi maximum munkaidőt pedig 8-ról 12 órára, ezzel arányosan tehát a heti munkaidő maximuma is 32-ről 48 órára növekedne. A bérsávok szerinti díjazás miatt továbbá közel 600 ezer forintos bérszakadékot eredményezne egyes munkavállalók között és megtiltaná azt is, hogy "a pedagógusok bármilyen formában kritikusan szólaljanak fel a közoktatás állapotával kapcsolatban, legyen ez akár egy tüntetés, interjú vagy blogbejegyzés."
A státusztörvény benyújtása ellen tiltakozva a Tanítanék és a noÁr is aláírásgyűjtést indított, ők azt kérik a támogatóiktól, írják alá a petíciót, amennyiben egyetértenek azzal, hogy a státusztörvény nem kerülhet az Országgyűlés elé.
‼️ NE NYÚJTSÁK BE A STÁTUSZTÖRVÉNYT! ‼️‼️ NE NYÚJTSÁK BE A STÁTUSZTÖRVÉNYT! ‼️A kormány olyan törvényt készít elő, amely teljesen felforgatná az oktatási dolgozók és a diákok életét! Ezt nem hagyhatjuk.A státusztörvény többek között:- megszüntetné a pedagógusok szólásszabadságát,- politikusok és káderek hatáskörébe utalná a pedagógiai programok elfogadását,- lehetővé tenné a pedagógusok és a szülők megfigyelését.������ https://noar.hu/statusztorveny ������Meg kell akadályoznunk, hogy a törvénytervezet az Országgyűlés elé kerülhessen, hiszen tudjuk, hogy a kormány a kétharmaddal bármit elfogadtat. Írd alá a Tanítanék és a noÁr által támogatott petíciót, ha egyetértesz, hogy a státusztörvény NEM kerülhet az Országgyűlés elé!
Posted by noÁr on Thursday, April 6, 2023
Meg kell akadályoznunk, hogy a törvénytervezet az Országgyűlés elé kerülhessen, hiszen tudjuk, hogy a kormány a kétharmaddal bármit elfogadtat
- érvelnek.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
