Az iskolákban landolnak a népszámláláson használt tabletek, de a diákok nem örökbe kapják őket

KSH a tavalyi népszámláláson használt tabletek egy részét a közoktatás digitalizációjára fogja fordítani, és iskolákhoz kerülnek szerte az országban.

  • Eduline

Ahogy már mi is megírtuk, a tabletek (egy része biztosan) az iskolákhoz kerül majd. A hvg.hu megkérdezte a Belügyminisztériumot, hogy hány iskola kap a 22 ezer tabletből, mikorra szállítják le ezeket, a diákok mellett kapnak-e a tanárok is, illetve ki és mi alapján dönti el, hogy melyik intézmény és hány eszközt kap?

A lap szerint a tárca válaszából mindössze annyi derült ki, hogy "a tableteket a tankerületi központok osztják szét az intézmények között, kiszállításuk 2023 áprilisában kezdődik”.

Fontos részlet az is, hogy az iskolai laptopprogramnál állami tulajdonban maradnak a gépek, a felhasználók viszont a tervek szerint az érettségi után az akkori értékükön megvásárolhatják. Viszont ezt a tabletek esetében nem így lesz, a tárca szerint az eszközök állami tulajdonban maradnak, megvásárlásukra nem lesz lehetőség.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.