A Belügyminisztérium szerint a Szinyei Merse Pál Gimnázium átvétele egyedi eset.
Nem tervez modellváltást a közoktatásban a kormány - derült ki a péntek esti RTL Híradóból.
A híradónak Kovács Levente, az Óbudai Egyetem rektora nyilatkozott miután a Népszava kedden megírta, hogy az egyetem átvenné az államtól az erős matematika és nyelvoktatásáról híres VI. kerületi Szinyei Merse Pál Gimnáziumot. Az intézmény rektorhelyettese, Molnár András akkor azt mondta, az állam nem csak a felsőoktatásban, de a közoktatásban is elkezdené csökkenteni a szerepvállalását, Kovács Levente szerint azonban félreértették a helyettese szavait, az állítást pedig azóta már a Belügyminisztérium is cáfolta.
Innovációban érdekelt középiskolákkal szeretnénk kialakítani egy olyan szisztémát, ami Magyarországon egyelőre még nincs – indokolta meg az Óbudai Egyetem döntését Kovács Levente. Szerintük az intézmény átvétele a Belső-pesti Tankerületi Központtól az Óbudai Egyetem fenntartása alá több szempontból is jó döntés lenne, többek között drágább tankönyveket, jobb eszközöket és anyagi hátteret is biztosítanának számukra.
A BM szerint a Szinyei Merse Pál Gimnázium átvételét az egyetem kezdeményezte, hasonló átvételi igényről pedig nincs információjuk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
