Már hatszor egyeztettek a kormánnyal, megoldás viszont még mindig nem született.
Több ezer tanár vonult az utcára szombat délután Portoban és Lisszabonban - számolt be róla a Portugal Resident.
A pedagógusok azt követően vonultak ismét az utcára, hogy februárban számos sztrájknapot tartottak, a pedagógiai szakszervezetek pedig összesen hat alkalommal tárgyaltak a kormánnyal, változást azonban egyelőre egyik sem hozott. Marcelo Rebelo de Sousa, az ország elnöke szerint bár "kilátásban van", hogy a kormány megegyezzen a pedagógusokkal, a szakszervezetek szerint sokkal inkább patthelyzet áll fenn, mivel néhány követeléssel kapcsolatosan a miniszterelnök kijelentette; sosem fognak megtörténni.
Korábban már megírtuk, hogy a tiltakozó tanárok elsősorban fizetésemelést szeretnének, a pályakezdők bére ugyanis 1100 euro (körülbelül 400 ezer forint), a magasabb pozícióban dolgozó pedagógusok pedig kevesebb, mint 200 eurót (740 ezer forint) keresnek, aminek nagy részét elvitte az infláció és a növekvő lakhatási költségek, de problémájuk van a zsúfolt órarendekkel is, amiket a kormány még három tanórával bővítene. Február végén voltak, akik napokon keresztül a parament épülete előtt virrasztottak, de csütörtökön a pedagógusok mellé álltak a közalkalmazottak és a szociális szektorban dolgozók is, az iskolák pedig zárva tartottak.
Az eredménytelen tárgyalások miatt március első hétvégéjén ismét több ezres tüntetéseket szerveztek a főváros mellett Portoban, Portugália második legnagyobb városában is, március 9-én pedig a kormány újra tárgyal majd a szakszervezetekkel.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
