Új, kötelező tárgyat vezethetnek be az iskolákban

A gyerekek megismernék az alapvető közlekedési szabályokat.

  • Eduline

Új kötelező tárgyat vezethetnek be az iskolákban a közlekedésbiztonság érdekében – tudta meg az Index.

Az ORFK Országos Balesetmegelőzési Bizottság és az Oktatási Hivatal terve szerint az új tantárgy arra készítené fel a gyerekeket, hogy ismerjék a biztonságos gyalogos és kerékpáros közlekedéshez szükséges szabályokat. Ehhez a bpiautusok.hu szerint a Belügyminisztérium szakmai programot, kerettantervet és módszertani anyagokat is készíteni fog, az új tantárgyat pedig akár már a 2023/2024-es tanévben bevezethetik.

Ennek eredményei ugyanakkor Berzai Zsolt rendőr alezredes szerint leghamarabb 5-10 éven belül válnak majd láthatóvá.

„Öt-tíz év kell legalább ahhoz, hogy érződjön a közlekedésbiztonságon a maiaknál felkészültebb, biztonságtudatosabban közlekedő korosztályok jelenléte a közlekedésben” – mondta.

Az alezredes szerint a tárgyból vizsgát is kell majd tenniük a diákoknak, aminek az esetleges sikertelensége a tanulmányi előmenetelt nem befolyásolja majd, de a jogosítvány későbbi megszerzését akadályozhatja. Szerinte a tantárgy célja az, hogy a gyerekek ne azért biciklizhessenek 12 éves koruk után a főúton, mert a KRESZ szabályai szerint megtehetik, hanem azért, mert felkészültek rá.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna