Újabb három tanár mondott fel a hónapokig tartó tiltakozás után

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint akár tendenciává is válhat a tanárok sorozatos felmondása.

  • Eduline

Újabb három középiskolai tanár adta be a felmondását, mert hónapok óta nem értek el semmilyen eredményt a polgári engedetlenségi akcióikkal – számolt be róla a hétfői RTL Híradó.

Weszely Kinga, a Kispesti Deák Ferenc Gimnázium média szakos pedagógusa december elején kezdett polgári engedetlenségi akcióba. Azóta nem tartotta meg az óráit, helyette a folyosón ülve próbálta felhívni a figyelmet az oktatás problémáira, ám még csak figyelmeztetést sem kapott a tankerülettől, pedig elmondása szerint volt, akit ennél kevesebb miatt bocsátottak el az állásából.

KISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM"Itt voltam. Elviszlek titeket magammal! Vigyetek el ti is engem!"

Posted by Külső-Pesti Tankerület on Monday, February 6, 2023

Hasonló okokból döntött a felmondás mellett Imre Szilvia, az Illyés Gyula Gimnázium angoltanára, és Chikán Katalin, a Jasik Álmos Művészeti Szakgimnázium matematika-angol szakos pedagógusa is.

„Elhagyjuk a szakmát, mert sem az érdekeinket nem tudjuk érvényesíteni, sem a véleményünket kinyilvánítani” – indokolta meg a döntését Chikán Katalin.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete közel 200 olyan tanárról tud, aki a Belügyminisztérium és a tankerületek érdektelensége, valamint az oktatási rendszer igazságtalansága miatt hagyhatja ott az állását.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.