Az elmúlt héten még néhány gimnázium közzétette, milyen eredményeket értek el a központi írásbeli felvételi vizsgán azok a diákok, akik náluk írták meg a tesztet magyarból és matekból.
A budapesti Szerb Antal Gimnáziumban összesen 365 hatodikos vizsgázott, összesített átlagpontszámuk 65,92. Magyarból átlagosan 35,47 pontot szereztek, matekból pedig 30,45 pontot. A nyolcadikosok közül 104-en írták meg a gimnáziumban a központi felvételi vizsgát, átlagos összpontszámuk 64,28. Magyarból átlagosan 35,98, matekból pedig 28,3 pontot gyűjtöttek.
A budapesti Kölcsey Ferenc Gimnázium is közzétette az átlageredményeket – náluk négy és öt évfolyamos képzés van, így csak nyolcadikosok vizsgáztak. Magyarból átlagosan 36,7, matekból 28,9 pontot szereztek, az összesített átlag így 65,6 pont volt.
A gimnázium hozzátette azt is: az előző években a szóbeli behívási ponthatára az emelt idegen nyelvi képzést nyújtó osztályokban 115, az élsportolói osztályban pedig 110 pont körül mozgott (a központi írásbeli, valamint a hetedikes és nyolcadikos tanulmányi eredmények alapján kalkulált pontokról van szó).
A soproni Széchenyi István Gimnáziumban írásbeliző hatodikosok magyarból átlagosan 32,46, matekból 26,93 pontot szereztek. A nyolcadikosok magyarból 37,87 átlagpontszámmal, matekból pedig 25,72-es átlaggal zárták a központi írásbeli vizsgát.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
