Vizsgálatot indított a tankerület a fizetős salgótarjáni próbaérettségik miatt

Fejenként legalább 4900 forintba került a diákok próbaérettségije.

  • Eduline

Külsős cég bonyolította le a diákok próbaérettségijét abban a salgótarjáni iskolában, ahol a diákok fejenként 1300-1800 forintot fizettek a középszintű feladatlapok nyomtatásért és javításáért – írja a Telex.

Korábban már mi is megírtuk, hogy a salgótarjáni Madách Imre Gimnáziumban fizetniük kellett a diákoknak az ingyenes próbaérettségik nyomtatásáért és javításáért. Bár akkor az intézmény igazgatója a hvg.hu-nak azt mondta, a nyomtatás költségének elkérésére nem új dolog, hiszen már tavaly is így történt, most kiderült, hogy az intézmény valójában egy külsős cégen, a MEGAvizsga Oktatási Kft-n keresztül bonyolította le a végzős diákok próbaérettségijét.

Az összeg a dolgozat összeállítását, nyomdai előállítását és javítását fedezi. A befizetett összegből sem az iskola, azaz a pedagógusok és az igazgató, sem a tankerület nem részesült – mondta az iskolaigazgató a Telexnek. Szerinte a cég ezzel nagy terhet vett le a tanárok válláról, arra a kérdésre azonban nem tudott válaszolni, hogy hogyan gyakorolhatnak a vizsgákra azok a diákok, akiknek nincs pénze 5000 forintot fizetni a feladatlapokért.

Egy osztály teljes próbaérettségije ugyanis 133 ezer forintba, fejenként minimum 4900 forintba került a szülőknek, ha a gyerekük mindenből középszintű próbavizsgát írt, aminek darabja 1300-1800 forintba került. A költség azonban tovább nőtt, ha valamelyik tárgyból emelt szintű feladatlapot írtak, amiknek az ára matematikából 1700, történelemből pedig 2500 forint volt. Mivel az intézménynek nincs engedélye arra, hogy külsős céget vonjon be a próbavizsgák megszervezésébe, a Salgótarjáni Tankerületi Központ vizsgálatot indított az ügyben.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.