Tízből legalább hat pedagógus sztrájkolni fog: közösen szünteti be a munkát több tucat budai iskola

Minimum 60 százalékos részvételi arányt és más tankerületek összefogását szeretnék elérni.

  • Eduline

Ne fussuk tovább a tanult tehetetlenség köreit! Vegyünk részt jóval többen a sztrájkban, hogy az akció még hangsúlyosabb legyen!

- írják a közép-budai tankerület 27 iskolájának pedagógusai, akik egymással egyeztetve kezdenek közös sztrájkba december 8-án. Hozzáteszik: a korábbi akciókban eddig azért nem vettek részt, mert az alacsony részvétel miatt "nem látták értelmét beleállni".

A jelenséget látva a tankerület intézményei összefogtak, hogy legalább 60 százalék fölötti aránnyal vegyenek részt a csütörtöki országos sztrájkban, és azon is dolgoznak, hogy felvegyék a kapcsolatot azzal a hat tankerületi iskolával, ahonnan eddig még nem csatlakoztak az akciójukhoz.

Célunk, hogy más tankerületek is megpróbálják alulról szerveződve feljebb emelni a sztrájkolók arányát

- teszik hozzá.

A közös sztrájkban részt vesz többek között a II. Rákóczi Ferenc Gimnázium, a Fillér Utcai Általános Iskola, a Nyitott Világ Fejlesztő Iskola, és az Újlaki Magyar-Olasz Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola is.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna