Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Néhány héttel ezelőtt szinte felrobbantotta az internetet a miskolci Herman Ottó Gimnázium tantestületének fotója, azóta pedig számos budapesti és vidéki iskola készített hasonló felvételeket, hogy felhívják a figyelmet a pedagógustársadalom elöregedésénre és a pályakezdők hiányára.
Egyes intézményben falevelekkel, máshol legókkal, grafikonokon, de leggyakrabban korcsoport szerint oszlopokban álló tanárokról készült fotókkal szemléltetik az oktatási rendszer egyik legégetőbb problémáját: a tanárhiányt és az elöregedő tanári kart.
Azért ez mellbevágó!
- írja a Gödöllői Erkel Ferenc Általános Iskolához készült fényképhez az intézmény egyik pedagógusa.
A fotón színes kockákkal ábrázolják a 70 fős tanári kar életkorbeli eloszlását. Huszonéves tanárból mindössze egy, 30-40 év közöttiből pedig hatan vannak az intézményben, ellenben a tanári kar több mint fele 50 év feletti, de dolgozik az intézményben 70 év fölötti pedagógus is.
KI FOG HOLNAP TANÍTANI?Az alábbi képen a Gödöllői Erkel Ferenc Általános Iskola 70 fős pedagógus- karának korfája...
Posted by Zita K. Ume on Friday, November 11, 2022
Nem jobb a helyzet a székesfehérvári Vasvári Pál Gimnáziumban sem, ahol a tanári kar fele 50 és 60 év közötti, 20 és 40 év közötti pedagógus pedig mindössze négy van az intézményben.
Székesfehérvári Vasvári Pál Gimnázium������A kép magáért beszél. Tehát (ké)szüljetek! Lehetőleg matektanárt....
Posted by Katalin Vitkovics on Monday, November 14, 2022
A Dunakeszi Szent István Általános Iskolában egyáltalán nincsenek 35-40 év közötti pedagógusok, ellenben a 40 és 50 év fölöttiek szinte kígyózó sorban állnak.
A bal oldali "oszlopok" igen hiányosak
- fűzte hozzá a képhez az intézmény egyik pedagógusa.
A mi tantestületünk életkorok szerint. A bal oldali "oszlopok" igen hiányosak������
Posted by Tünde Bárdfalviné Juhász on Thursday, November 10, 2022
A Heves megyei Boldogon található Berecz Antal Általános Iskolában mindössze egy 30-40 év közötti pedagógus "árválkodik", 40 és 50 év közötti pedig egyáltalán nincs az intézményben.
Posted by Berecz Antal Általános Iskola on Wednesday, November 2, 2022
Ez csak töredéke annak a rengeteg fényképnek, amit az elmúlt hetekben Facebook-csoportokban és az intézmények oldalain megosztottak az aggódó tanárok.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.