Juhász Erzsébet, a Madách Imre Gimnázium magyar-történelem szakos tanára Facebookon reagált a Belső-Pesti Tankerületi Központ vezetőjének fenyegetésére.
Tisztelt Hölgyem!
Ma, 2022. október 10-én ajánlott levélben megkaptam fenyegetését. Mivel Ön nem ismer engem - lévén, hogy munkáltatóként, tankerületi vezetőként egyszer sem járt a VII. Kerületi Madách Imre Gimnáziumban -, rövid curriculum vitae-vel kezdeném"
- így kezdi a Belső-Pesti Tankerületi Központ vezetőjéhez, Marosi Beatrixhoz szóló nyílt levelét a VII. kerületi Madách Imre Gimnázium egyik megfenyegetett pedagógusa, Juhász Erzsébet - szúrta ki a tanárnő posztját a 444.hu. A magyar-történelem szakos tanár azután kapott fenyegető levelet a tankerülettől, hogy más, az intézményben tanító pedagógusokkal együtt csatlakoztak az október 5-i - egyébként előre bejelentett - tiltakozáshoz.
Marosi Beatrix levele szerint “az órák elmaradása, az előre be nem jelentett munkabeszüntetés korlátozza a tanulók tankötelezettségének teljesítését”, Juhász Erzsébet szerint azonban nemcsak, hogy előre bejelentették a munkabeszüntetésüket, hanem a tanulók tankötelezettségének teljesítését az korlátozza csak igazán, hogy az elmúlt tanévben 6, az intézményben tanító pedagógus hagyta el a pályát, emellett pedig "fekete penész lepi el az alagsori termeket", egy fénymásoló megjavítására pedig "napokat kell várni".
"Felteszem nem gondolja komolyan, amit aláírt. Ez esetben azt bizonyítja, hogy nem autonóm, szuverén értelmiségi, hanem egyszerű ítéletvégrehajtó" - írja a tanárnő, majd ismerteti a Magyar Közlönyben megjelent, munkaköri kötelezettségekről szóló rendeletet, amennyiben a tankerület vezetője mégis komolyan gondolná a levélben összefoglaltakat. Az idézett rendelet szerint ugyanis a tankerületi központoknak többek között kötelessége értékelni "a köznevelési intézmények szakmai feladatai végrehajtásához szükséges feltételek meglétét", és szervezni, irányítani azok meglétét a szükséges gazdálkodási keretek biztosításával.
Mivel azonban Juhész Erzsébet szerint a tankerület vezetője egyszer sem járt abban az intézményben, ahol ő 35 éve tanít, és ahol a körülmények ellenére is színvonalas oktató-nevelő munka folyik, a diákok pedig eredményesen, azt javasolja, hogy Marosi Beatrix látogasson el a Madách Imre Gimnáziumba, és győzze meg az ott tanítókat arról, hogy a tankerület eljárása - vagyis az ott tanító, sztrájkba lépett pedagógusok kirúgással való fenyegetése - az oktatás és a diákok érdekében történik.
Nyílt levél Marosi Beatrixhoz, a Belső-Pesti Tankerületi Központ vezetőjéhezTisztelt Hölgyem!Ma, 2022. október 10-én...
Posted by Erzsébet Juhász on Monday, October 10, 2022
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
