A Szülői Hang levélben követeli, hogy vonják vissza a kölcseys tanárok elbocsátását

A három szülői szervezet nevében szolidaritásukat fejezik ki a Kölcsey Gimnáziumból kirúgott pedagógusokkal, levelet is írtak a tankerületi igazgatónak.

  • Eduline

Szülőkként megdöbbenéssel értesültünk arról, hogy Ön kirúgta a közoktatás válságos helyzete miatt demonstráló pedagógusokat a Kölcsey Gimnáziumban

- írja levelében a tankerületi igazgatónak a Szülői Hang. Hozzáteszik, "a problémák nem oldódnak meg attól, hogy eltávolítják azokat, akik a bajokra felhívják a figyelmet".

Bizonyára tudatában vannak annak is, hogy a közoktatás válságos állapota miatt joggal tiltakozó kiváló pedagógusokat az intézmények nem tudják pótolni, így a gyerekek tanuláshoz való joga épp önök miatt csorbul, esélyeik csökkennek, helyzetük drasztikusan romlik

- emelik ki. "A hatalom által most kirúgott pedagógusok tudásuk legjavát adva gyerekeket tanítanak, miközben a szülőknek és az ország jövőjéért felelős állampolgároknak példát mutatnak bátorságukkal: felvállalják véleményüket és aktívan szerepet vállalnak közös jövőnk alakításában, legfontosabb nemzeti közügyünk, az oktatásunk érdekében" - írja a levélhez mellékelt közleményében a szülői képviselet. Szerintük ki kell állni a gyerekekért, fel kell szólalni az igazságtalanság és jogtalanság miatt, mert "ha ma nem teszünk egymásért, senkitől nem várhatunk segítő kezet akkor, amikor majd nekünk lesz rá szükségünk".

Szolidaritást vállalnak a Kölcsey Gimnáziumból kirúgott pedagógusokkal. Levelükben kérik a tankerület vezetőjét, hogy vonja vissza a tanárok elbocsátását.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.