Győrben is összeköltöztethetnek több középiskolát, és mindenhol maximum 18 fok lesz

Október 1-től új szabályokra számíthatnak a Győri Szakképzési Centrumhoz tartozó tizennyolc győri és mosonmagyaróvári középiskolában.

  • Eduline

Sajtóhírek szerint első körben több iskola költözhet, a győri Bercsényi Miklós Közlekedési és Sportiskolai Technikum október 15-től ideiglenesen bezárhat, a diákok a Baross iskolába költözhetnek - írta meg a Telex az Új Szó cikkére hivatkozva. Az is felröppent, hogy ezzel egy időben a Baross diákjai Deák Ferenc Közgazdasági Technikumban tanulhatnak majd úgy, hogy délelőtt az egyik, délután a másik iskola diákjainak lesznek órái a tanintézetben.

De annak az ötlete is felröppent, hogy gázon és a villanyon úgy spórolnának az intézményekben, hogy mindenhol 18 fok lehet a maximum hőmérséklet - sőt van, ahol a folyóson csak 12 fok. A tornatermek használatával kapcsolatban is lehetnek változások, de a kollégiumokból is kiköltöztetnék a diákokat hétvégére, ugyanis ott is levennék a fűtést.

A lap szerint az érintett iskolákat a napokban értesítik majd, több iskolában pedig jövő héten szülői értekezletet is tartanak. A Telex egyébként megkereste az intézkedések kapcsán a Győri Szakképzési Centrum főigazgatóját kérdéseinkkel, választ egyelőre nem kaptak.

Debrecenben már döntöttek

Ahogy már megírtuk, legalább hat technikumot összevonnak október 1-jétől Debrecenben az elszálló rezsiköltségek miatt: a fűtési szezon idején két középiskola osztozik majd egy épületen, a diákok pedig délelőttös és délutános "turnusban" járnak majd be az órákra.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.