Kötelező óvóhelyet kialakítani az ukrajnai iskolákban, különben nem indulhat el a tanítás

Néhány nap múlva Ukrajnában is megkezdődik a tanítás, de csak azokban az iskolákban lehet elkezdeni a jelenléti oktatást, ahol van óvóhely.

  • Eduline

A Magyar Nemzet azt írja, a jelenléti tanítás feltétele, hogy az iskolák óvóhelyet alakítsanak ki az iskolában vagy egy közeli épületben, a diákoknak és a dolgozóknak oda kell átmenniük, ha megszólal a légvédelmi riadó. Az óvóhelyet egy szakértői bizottság is ellenőrzi.

Az ukrán oktatási tárca augusztus közepén azt közölte, hogy az iskolák 41 százalékában van óvóhely. A munkácsi római katolikus egyházmegye által alapított Szent István Líceum igazgatója a lapnak azt mondta, náluk a plébánia felajánlott egy pincét, ott alakították ki az óvóhelyet. Az orosz–ukrán háború február 24-i kitörését követően online tanításra álltak át, de szeptember 1-jén újra megkezdődik a jelenléti oktatás.

A szülők egyébként úgy is dönthetnek, hogy otthon oktatják a gyerekeket,  a pedagógusok elküldik nekik a tananyagot, és négyszer egy évben jönnek vizsgázni, de ez megoldható online formában is.

Az Ungvári Magyar Tannyelvű Elemi Iskola és Drugeth Gimnázium óvóhelye egy tőlük hatvan méterre lévő, ötemeletes épületben lesz, illetve egy harminc férőhelyes óvóhelyet ki tudtak alakítani az iskolán belül is, így az elsősök maradnának a helyükön, ha légvédelmi riadók szakítanák meg a tanítást. Az igazgató azt mondta, van olyan nap, amikor háromszor is megszólalnak a szirénák, máskor egy hétig nyugalom van. Szeptember 1-jén gyakorlatot tartanak a gyerekeknek arról, hogyan kell az óvóhelyre vonulniuk, a folyosókon nyilakkal jelölik ki az útvonalat.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.