Szeptember 2-án "tanévnyitó tüntetés" lesz Budapesten, ráadásul diákok szervezik

Egyre többen jelzik a Facebookon, hogy ott lesznek a szeptember 2-i tanévnyitó tüntetésen, amelyet a Diákok a Tanárokért csoport szervez.

  • Tornyos Kata

Újabb tüntetést szervez szeptember 2-re a Diákok a Tanárokért csapata: „Gyertek el és hallassuk közösen a hangunkat, mert AZ OKTATÁS NEMZETI ÜGY” – írják az esemény Facebook-oldalán. Eddig több mint 13 ezren kattintottak rá az eseménynél az "érdekel" vagy az "ott leszek" gombra.

A diákok saját maguk tapasztalják az oktatás hiányosságait, az egyre súlyosbodó tantervi elvárásokat és azt, hogy a kormány méltatlanul bánik tanáraikkal. Ezért is szervezik a tanévnyitó tüntetést.

A gyülekezés Budapesten, a Szent István-bazilika előtt kezdődik délután 4-kor, majd a Belügyminisztérium felé veszik az irányt a tüntetők. Az esemény a tervek szerint este hétig tart, a Fővám téren ér véget.

Diákok a tanárokért

Már korábban is kiálltak tanáraik és az oktatás ügye mellett, ők szervezték a Kossuth téri tüntetést márciusban, a pedagógussztrájk első napján.

  • Megoldást a tanárhiányra!
  • Tanítható és tanulható mennyiségű és minőségű tananyagot!
  • Élhetőbb körülményeket az iskolákban!
  • Figyelmet az oktatásra!

- sorolják követeléseiket. Arról, hogy kik ők, ebben a cikkben olvashattok:

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István