"Tanár vagyok + katás idegenvezető. Szuper kombó, nem?"

„A feliratot nem én írtam, de az eleje igaz rám: tanár vagyok és katás. A kettőből tudtam megélni eddig. Eddig. Most pedig ezt kihúzták alólam, és ha folytatom - meg akarok élni, szóval muszáj lesz -, akkor sokszorosára nőnek a költségeim. Ahogy mindenkinek” – írja a Facebookon Balatoni József történelemtanár, vagyis Jocó bácsi.

  • Eduline

„Ültem a Margit-hídon, az első pillanattól ott voltam a hídfoglalókkal. Sőt, én is az voltam. Polgárilag elégedetlen, ezért engedetlen. És tudjátok mit: jó érzés volt ott lenni, tenni, kifejezni. Magamért, másokért, érted is. A lelkem nyugodt, hogy én megtettem, amit rengetegen nem. Mert estére tízezreknek kellett volna ott lennie velünk. De ezren voltunk, talán kicsit többen. Ezt persze rossz volt megélni, mert a 800 Ft internetadó ellen felkelt a tömeg a fotelből. Most pedig sokkal többet fog fizetni mindenki, mint 800 Ft” – írja Balatoni József a kata szigorítása ellen szervezett tüntetésről.

Ültem a Margit-hídon, az első pillanattól ott voltam a hídfoglalókkal. Sőt, én is az voltam. Polgárilag elégedetlen,...

Posted by Jocó bácsi világa on Tuesday, July 12, 2022

A Facebookon is aktív, népszerű történelemtanár szerint így mindenki árat fog emelni, ami inflációt generál. „Szóval mindenki meg fogja ezt fizetni, mindenki rosszul jár. És igen, szektorok térdelnek meg, tízezrek fognak tönkremenni, létbizonytalanságba kerülni. Ezt te, én és mindenki érezni fogja. Én már tudom, hogy ez sajnos fájni fog. Nem csak nekünk, közvetlenül érintettnek, hanem mindenkinek” – tette hozzá.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.