Több tízezer tanárt érinthet a katatörvény, ők eddig mellékállásban egészítették ki "nyomorbérüket"

A Pedagógusok Demokratikus Szervezete (PDSZ) közleményben reagált a kisvállalkozókat hátrányosan érintő törvényjavaslatra.

  • Székács Linda

A PDSZ szerint a változtatás több tízezer olyan munkavállalót is érint, akik az oktatásban dolgozónak. Akik mellékállásban a “nyomorbérüket” egészítik ki azzal, hogy nyelviskolákban tanítanak vagy továbbképzéseket tartanak, tehát cégeknek is számláznak.

Az adózás évközbeni, ráadásul ilyen mértékű változtatása “súlyosan veszélyezteti a jogbiztonságot”, elfogadásával pedig a kormány megsértené az Alaptörvény követelményeit.

,,Az államkasszát nem a kisadózók megsarcolásával, hanem felelős, átgondolt politizálással kellene megvédeni!” - írja a szakszervezet.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter