Már több mint 4600-an tanulnak a kadétprogramban, most Szolnokon nyitottak "honvédkollégiumot"

Ősztől Szolnokon is lesz honvédkollégium – ezt jelentette be a Honvédelmi Minisztérium államtitkára. A kollégiumban a tanítási idő után honvédelmi foglalkozásokat tartanak majd.

  • Eduline/MTI

Szabó István honvédelmi államtitkár azt mondta: a minisztérium által meghirdetett honvédelmi és haderőfejlesztési program egyik kiemelt feladata a „hazafias honvédelmi nevelés”.

A Honvéd Kadét Programban - 106 intézményben - több mint 4600 kadét tanul. Ehhez csatlakozik ősztől a Kratochvil Károly Honvéd Középiskola és Kollégium Szolnoki Honvéd Kollégiuma, ahol 24 férőhely lesz, de folyamatban van egy hódmezővásárhelyi katonai középiskola és kollégium kialakítása is.

A kollégiumban - ahová bármely szolnoki középiskola tanulója jelentkezhet - a tanítás vége után, délután lesznek a katonai rend szerinti honvédelmi tematikájú foglalkozások. Lesznek gyakorlatias jellegű foglalkozások, mint például gyalogtúra, sziklamászás és alakulatlátogatás. A katona és civil pedagógusok szaktárgyi korrepetálásokat, nyelvi felzárkóztatással és fejlesztést is tartanak majd. 

Szabó István elmondta: a szolnoki honvédkollégiumból a diákok bármilyen irányba továbbtanulhatnak, folytathatják életüket, de azért hangsúlyt kap majd a katonai pályára irányítás is.

Hozzátette azt is: a kollégisták is megkaphatják a Béri Balogh Ádám honvéd kadét ösztöndíjban, amely már 3,5-es átlag felett is jár; 4,5-es tanulmányi átlageredmény felett pedig már havi bruttó 58 ezer forintot jelent.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.