Súlyos oktatási problémák várnak Orbán új kormányára, de mihez kellene nyúlni elsőként?

Alacsonyak a pedagógusfizetések, pedig a tanárhiány miatt egyre több a munka az iskolákban. A gyerekek túlterheltek, a szülők egy része sem a tananyag mennyiségével, sem a minőségével nincs megelégedve. A Szülői Hang közösségnek több mint 2300-an küldték el a véleményüket az oktatás legégetőbb problémáiról. De vajon melyikkel kellene elsőként foglalkozni?

  • Eduline

A Szülői Hang közösség több hónapja gyűjti a helyzetjelentéseket az ország különböző pontjairól. A pedagógusoktól, szülőktől és diákoktól érkező véleményekből összeállították a magyar oktatás problématérképet.

Tanárhiány, az alacsony bérek, a diákok és a tanárok túlterheltsége, az elavult és túl nagy tananyag – a válaszok alapján ezek a legsúlyosabb problémák az iskolákban. Ebben a cikkben tényekkel is alátámasztottuk, miért kellene a választás után minél hamarabb foglalkozni az oktatást sújtó problémahalmazzal.

De hol kellene kezdeni? Arra vagyunk kíváncsiak, ti melyik problémát tartjátok a legsürgetőbbnek. Szavazzatok április 8-án, péntek estig – több problémát is kijelölhettek.

Quiz Maker - powered by Riddle

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Érettségi-felvételi
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?