Miért nem lettem tanár?

Erre a kérdésre válaszol Veiszer Alinda. Az újságíró fél családja tanárokból, egyetemi oktatókból áll, mégsem jutott eszébe, hogy tanárnak menjen.

  • Eduline

"A fél családom pedagógusokból és egyetemi oktatókból áll, és mégsem. Eszembe sem jutott a tanárszak. Már akkor is, a kilencvenes években azt láttam magam körül, hogy a pedagógusok kipurcannak, sokat küzdenek, de nem sok eredménnyel, és hát nem marad pénz. Soha nem marad semmire. Színházra, könyvre, vagy bármire. Azt hiszem, egy ilyen karácsonyon fogalmaztam meg, hogy tanár, az biztosan nem leszek" - írja Facebook-posztjában Veiszer Alinda újságíró.

Hozzáteszi: sok mindent kellene kapniuk a tanároknak, például nagyobb szabadságot, okos oktatási minisztériumot, "hogynemondjam miniszter". Kellene még olyan környezet, ahol nem megfenyegetik a sztrájkolókat, hanem érdemben tárgyalnak velük, ahol nem kérnek listát a renitensekről, ahol nem veszik el a sztrájkhoz való jogukat - írja.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.