Csökkenteni kell a tananyag mennyiségét és az óraszámokat: két tatabányai iskola összeszedte a legfontosabb feladatokat

Mi kell egy jobban működő közoktatáshoz, hogyan lehetne jobban csinálni? Két tatabányai iskola pedagógusainak megvannak az ötleteik, sőt listába is szedték azokat.

  • Eduline

A Dózsa Váci Mihály Általános Iskola és a Dózsa György Sportiskolai Általános Iskola pedagógusainak a javaslatait és követeléseit a Pedagógusok Szakszervezete osztotta meg Facebookon. Az iskola tanárai többek között azt írják, fontos lenne

  • a tanulók óraszámának csökkentése (tananyag mennyiségének csökkentése, észszerűsítése),
  • hogy a pedagógusbéreket a mindenkori minimálbér alapján számolják,
  • a túlórák kifizetése,
  • a szabad tankönyvválasztás,
  • a kötelező óraszámok csökkentése a kiégés veszélye miatt.

Ezeken felül kiemelik, hogy nagyon fontos lenne a szakma megbecsülésének visszaállítása is, a szakma és a gyakorló pedagógusok véleményének figyelembevétele, az életpályamodell újragondolása, az intézményi autonómia szakmai és pénzügyi tekintetben - írják a listában. De azt is kiemelik, hogy az oltás legyen önkéntes. Mit gondoltok a javaslataikról?

Facebook/PSZ
Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.