Napokig az udvaron tanult egy hetedikes diák, mert nem akart oltatlan osztálytársai közé menni

Egy hetedikes németországi diák nem volt hajlandó bemenni az osztályterembe, több osztálytársa ugyanis nem oltatta be magát koronavírus ellen.

  • Eduline

A 13 éves Yasmin történetét a Telex szúrta ki. A lány asztmával küzd, így a koronavírus-fertőzés még komolyabb tüneteket okozhat nála. A lány a döntését ezzel indokolta, idézi az oldal:

Vannak olyanok, akik nem oltatták be magukat, és nem tartják be a szabályokat. Én pedig nem fogok többet egy teremben ülni velük”.

A lány ezért napokig csak az iskola udvarán volt hajlandó tanulni. Így akarta felhívni a figyelmet az iskolai koronavírus ellenes intézkedések hiányosságaira. Az iskola vezetése kitett egy asztalt és egy széket a lánynak az iskolaudvarra, ahonnan sapkában, kabátban és kesztyűben online követhette az órákat.

Miután az eset nagy port kavart, az iskola vezetője azt mondta: megérti a lány problémáját. „Látjuk a gyerekeken, hogy a pandémia nekik is sok szorongást okoz, mert sem ők nem akarnak megfertőződni, sem a családtagjaiknak nem szeretnék továbbadni a vírust” - magyarázta.

A város vezetése ezután megvizsgálta az online oktatásra való áttérés lehetőségét. Nemrég úgy döntöttek, hogy Yasmin egy külön teremben online követheti az órákat.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!