Középiskolai felvételi: itt van minden, amit az idei írásbelikről tudni kell

Már csak pár nap van a középiskolai felvételiig, ezért minden fontos infót összegyűjtöttünk, amit tudni kell az írásbeli vizsgákról.

  • Eduline

Mikor lesznek a vizsgák?

A középiskolai felvételiket január 22-én, 10 órától tartják.

Lesz pótidőpont?

Igen, sőt a hagyományos pótidőpont (január 27.) mellett egy második pótnapot (február 4.) is tartanak, hogy azok is megírhassák a felvételit, akik az első két időpontban betegek vagy karanténban voltak. Arról, hogy pontosan milyen szabályok vonatkoznak a második pótnapra, itt írtunk korábban.

Milyen járványügyi szabályokat kell majd betartani?

Ugyanazokat, mint tavaly. Minden helyszínen lesz kézfertőtlenítő, egy-egy teremben maximum 10 diák vizsgázhat. A maszk viselése az írásbeli vizsga alatt a felügyelő tanároknak kötelező, a vizsgázóknak pedig ajánlott, de nem kötelező. Fontos az is, hogy a jelenlegi szabályok szerint szülő, kísérő nem léphet be az iskolákba, csak az igazgatók előzetes engedélyével.

Milyen lesz a vizsga?

A felvételi vizsga magyarból és matekból is 45-45 perces. Mindkét tárgyból 10-10 feladatot kell megoldani, maximum 50-50 pontért. A dolgozatokat kék vagy fekete tollal kell megírni, a rajzokat viszont készíthetitek ceruzával.

Milyen segédeszközöket használhattok az írásbeliken?

A magyaros feladatsor megoldásához semmilyen segédeszközt nem használhattok, a matekhoz pedig csak rajzeszközöket - vonalzót, körzőt, szögmérőt - vehettek elő, más segédeszközt (pl. számológépet) nem.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.