Tablet és ingyen első diploma a diákoknak, fizetésemelés a tanároknak: mit ígérnek az ellenzéki pártok?

Bemutatta oktatási programját az ellenzéki pártok szövetsége, most pontról pontra végigmegyünk azon, mit ígérnek a diákoknak és a tanároknak.

  • Eduline
  • Egyszeri, nagyarányú béremelés a pedagógusoknak, utána a bérek folyamatos, garantált emelése. Pótlékok és differenciált bérezés (pótlékok például a halmozottan hátrányos területen dolgozóknak, a sajátos nevelési igényű gyerekekkel foglalkozóknak)
  • Az iskolai adminisztrációs feladatok csökkentése
  • Tananyagcsökkentés
  • Biztosítanák, hogy minden diák legalább középfokú nyelvvizsgát tehessen az érettségiig, a szakképzésben megfelelő színvonalú nyelvoktatást biztosítanának
  • Ingyenessé tennék az első diploma megszerzését, ez – bizonyos feltételek mellett – igaz lenne a mesterszakokra és a doktori képzésre is
  • Felülvizsgálnák az egyetemek döntő részét fenntartó alapítványi rendszert, visszaállítanák a kormány kontrollját az államilag fenntartott felsőoktatásban
  • Csökkentenék a diákok és a pedagógusok leterheltségét, nagyobb teret adnának a modern pedagógiai módszereknek
  • Előtérbe helyeznék a kritikai gondolkodást, segítenék a pénzügyi ismeretek és a digitális készségek fejlesztését
  • Minden diáknak tabletet adnának
  • 18 éves korra emelnék a tankötelezettség felső korhatárát
  • Visszaállítanák a tankönyvválasztás szabadságát, a pedagógusok és az iskolák szakmai önállóságát, rugalmasabb tantervi szabályozást alakítanának ki
  • Az iskolákban a készségek fejlesztése, a kreativitás és a csapatmunka kerülne előtérbe
  • Az iskolák működésébe újra beleszólhatnának a helyi közösségek

 Az oktatási terveiket online sajtótájékoztatón mutatták be, a videót itt nézhetitek meg.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.