Ilyen feladatokat kapnak az írásbeli vizsgán a középiskolába felvételizők

Egy hónap múlva vizsgáznak azok, akik olyan gimnáziumba vagy technikumba szeretnének majd jelentkezni, ahol kötelezővé tették az írásbeli felvételit. Mutatjuk, hogy nézhetitek meg a korábbi évek feladatait.

  • Eduline

Az egyik leghatékonyabb gyakorlás az, ha a korábbi évek feladatasorait oldjátok meg. Ez lehet akár témakörönként, akár feladatlaponként, sőt akár "élesben", időre is. Minél többször találkoztok az egyes típusfeladatokkal és minél többször gyakoroljátok azt, hogy az időbe is beleférjetek, annál jobban fog menni a vizsga januárban.

Az összes korábbi feladatsort itt nézhetitek meg. Ha kifejezetten a magyar feladatsort néznétek meg, akkor kattintsatok ide, ha pedig a matekra gyakorolnátok, akkor ide.

Ne feledjétek, élesben 45-45 perc áll majd rendelkezésetekre, és nem használhattok sem számológépet, sem egyéb segédeszközt.

Azt, hogy pontosan milyen teendőitek lesznek a következő hetekben a felvételi miatt, itt megnézhetitek.

Nehezen megy a matek? Korábban már többször ajánlottunk nektek olyan oldalakat, videókat, amelyekkel ingyen, otthonról gyakorolhattok. Itt megtaláljátok őket.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.