A szakszervezetek szerint komoly gond lehet a tanárok kötelező oltása miatt

Eddig a távoktatás miatt kialakult helyzet jelentett problémát, most az állami iskolákban dolgozók kötelező oltása okozhat gondokat az oktatásban.

  • Csik Veronika

A Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) szerint felháborító, hogy az állami iskolákban kötelező az oltás, az egyházi fenntartásban lévő intézményekben viszont a fenntartó dönthet az oltásról. Az oltatlan pedagógusok egy része ezért az egyházi iskolákban vállal inkább munkát.

A minisztérium szerint a tanárok 90 százaléka már megkapta a koronavírus elleni oltást, a meghosszabbított oltási akcióhét pedig tovább javíthat a számokon.

Totyik Tamás, a PSZ alelnöke az ATV Híradójának azt mondta, az oltásra nemet mondó pedagógusok hiányát az érettségire készülő diákok is megérezhetik.

„Azt is panaszolják a kollégák, hogy emellett tovább folynak mindenféle akadályozás nélkül azok a programok, amelyekre el kell utazniuk a tanulócsoportoknak, ilyenek például a Lázár Ervin-programok, meg mindenféle más intézményen kívüli programok, ahol nagyon sokakkal kell egy térben lenni” – tette hozzá Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének országos választmányi tagja.

Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre itt vagy kattints az oldal tetején a feliratkozás gombra.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.