Itt a budapesti nyolc évfolyamos gimnáziumok teljes listája

Összegyűjtöttük az összes fővárosi gimnáziumot, amely nyolcosztályos képzést (is) kínál.

  • Eduline

Több budapesti gimnázium indított az elmúlt években nyolcosztályos képzést, amely kifejezetten népszerű. Íme a teljes lista:

Budapesti nyolcosztályos gimnáziumok listája

Bocskai István Református Oktatási Központ Egressy Béni Alap- és Középfokú Zeneművészeti, Színművészeti és Táncművészeti Szakgimnáziuma, Ének-Zene Gimnáziuma

Lónyay Utcai Református Gimnázium és Kollégium

Budapest XV. Kerületi László Gyula Gimnázium és Általános Iskola

Budapest I. Kerületi Szilágyi Erzsébet Gimnázium

Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium

Újpesti Babits Mihály Gimnázium

Németh László Gimnázium

Budapest XVII. Kerületi Balassi Bálint Nyolcévfolyamos Gimnázium

Jedlik Ányos Gimnázium Tejút Utcai Telephelye

Kempelen Farkas Gimnázium

Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium

Magyar Táncművészeti Egyetem Nádasi Ferenc Gimnáziuma és Kollégiuma

Budapest IX. Kerületi Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium

Deák Téri Evangélikus Gimnázium

Pasaréti Gimnázium

Budapest I. Kerületi Kosztolányi Dezső Gimnázium

Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium

Európa 2000 Gimnázium

ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium

Thomas Mann Gymnasium-Deutsche Schule Budapest, Budapesti Német Általános Iskola és Gimnázium

Veritas Collegiate Academy Budapest Gimnázium

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.