Minden második fertőzött 17 éven aluli, szigorítanak egy angliai megye iskoláiban

Cambridgeshire megyében megugrott a koronavírus-fertőzöttek száma, ezért a szakemberek a maszkhasználat mellett távolságtartásra is kérik az iskolák dolgozóit és diákjait.

  • Bezzeg Hanna

Cambridgeshire három különböző területe is szerepel az ötven legfertőzöttebb brit régió között, Peterboroughban például 32 százalékkal ugrottak meg az esetszámok mindössze egy hét alatt - írja a BBC.

A szigetországban az iskolakezdéskor nem írták elő a kötelező maszkviselést, bár ajánlották azt nagy tömegben vagy a tömegközlekedési eszközökön. Anglia fertőzöttségi mutatói szerint azonban a fertőzöttek több mint 50 százaléka a 0-17 éves korosztályból kerül ki, ezért észszerű újra bevezetni védekező intézkedéseket: a maszkviselés és a távolságtartás mellett az egészségügyi szakemberek azt is javasolják, hogy a tanári és szülői értekezleteket lehetőleg online szervezzék meg.

„Tisztában vagyunk vele, hogy a gyerekeket kevésbé fenyegetik a vírus negatív utóhatásai, de a családoknak vannak olyan tagjai, akik sebezhetőbbek” – magyarázza Jyoti Arti, a térség közegészségügyi vezetője. Az oktatási vezető pedig hozzátette, az a cél, hogy az iskolák nyitva maradhassanak és az oktatás folytatódhasson.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István