Ezek a legnépszerűbb szakmák a középiskolákban: tarol a közszolgálati technikus

A legtöbben tavaly is gimnáziumba jelentkeztek, de a legtöbben valamelyik technikumokba jutottak be. Mutatjuk a tavalyi középiskolai felvételi népszerűségi listát és a legkeresettebb szakmákat is.

  • Csik Veronika

Az elsőhelyes jelentkezések alapján tavaly is a 4 és az 5 osztályos gimnáziumok voltak a legnépszerűbbek - ezekbe az intézményekbe több mint 35 500-an szerettek volna bekerülni. Hasonlóan népszerű volt a technikumi képzés is: 35 125-en jelentkeztek első helyen, majdnem 3 ezer diák jelölte meg első helyen a szakgimnáziumokat, és majdnem 16 ezren adták be a jelentkezésüket szakképző iskolába.

Oktatási Hivatal

A jelentkezők közül végül több mint 29 ezren kerültek be valamilyen gimnáziumba: nyolc évfolyamos gimnáziumba tavaly több mint 3 ezren, hatosztályos középiskolába pedig több mint 4 600-an. Végül a kilencedikesek közül a legtöbben technikumban kezdtek idén szeptemberben: a felvételin 35 ezren jutottak be technikumba, 2 ezren szakgimnáziumba és 17 ezren szakképző iskolába - így a szakmát tanuló diákok száma jóval magasabb volt, mint a gimnáziumi képzést kezdők száma.

Oktatási Hivatal statisztikái szerint a legnépszerűbb, szakképző iskolában tanulható szakmák ezek voltak a 2020/2021-es felvételin:

  1. kereskedelmi értékesítő
  2. szakács
  3. hegesztő
  4. cukrász
  5. villanyszerelő
  6. pincér - vendégtéri szakember
  7. mezőgazdasági gépész
  8. cukrász, pincér - vendégtéri szakember, szakács
  9. asztalos
  10. festő, mázoló, tapétázó

A technikumban tanulható szakmák közül a legnépszerűbb terület egyértelműen az informatika, de sokan keresték a gazdasági képzéseket is. A 2020/21-es tanévben felvettek száma szerint legnépszerűbb szakmák ezek:

  1. közszolgálati technikus
  2. pénzügyi-számviteli ügyintéző
  3. informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus
  4. szoftverfejlesztő és -tesztelő technikus
  5. logisztikai technikus
  6. gépjárműmechatronikai technikus
  7. turisztikai technikus
  8. informatikai rendszer- és alkalmazás-üzemeltető technikus, szoftverfejlesztő és -tesztelő technikus
  9. kereskedő és webáruházi technikus
  10. pénzügyi-számviteli ügyintéző, vállalkozás ügyviteli ügyintéző

Az átalakult képzési rendszerről mindent elolvashattok a Szakképzés 2021-es kiadványunkban, ahol a szabályok mellet a teljes szakmalistát is megtaláljátok. A megrendelésért kattintsatok ide.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.