Újabb tanév tanárhiánnyal: komoly problémákkal kell megküzdeniük az iskoláknak ősztől

Komoly visszatartó erő, hogy a kezdő fizetés nettó 170 ezer forint.

  • Csik Veronika

A következő öt évben 22 ezer pedagógus tűnik el a rendszerből, ennyi a nyugdíjba vonulók és a pályára lépők közötti különbség. Idén 7100-an kezdik el a pedagógus szakok valamelyikét, tavaly 6400-an indultak, de hat évvel ezelőtt 15 ezer hallgatót vettek fel - sorolta a Világgazdaságnak Totyik Tamás, Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) alelnöke.

Szerinte az alacsony bérek miatt kevés a pedagógus az óvodákban, az általános iskolákban és a középiskolákban is. A tanárhiány már nemcsak a hátrányos helyzetű településeken, de a fővárosban is jelen van, az egyik fővárosi XI. kerületi általános iskolában például 24 tanító dolgozik és 9 állás betöltetlen.

A Nemzeti Pedagógus Kar elnöke szerint is „egyre rosszabb a helyzet a magyar pedagógusbérek körül”. Horváth Péter elmondta, a minimálbér 2014-hez képest hamarosan a kétszeresére emelkedik, viszont az a vetítési alap, amely a tanári fizetések számításának bázisa, és amelyet 101 500 forintban határoztak meg, 2015 óta változatlan.

A minisztérium továbbra is hárít

"Kiemelt cél a tanárok bérszínvonalának emelése, aminek előkészítésén jelenleg is dolgozunk" – válaszolta az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi) a lap bérfejlesztéssel kapcsolatos kérdéseire. Hozzátették, a tanárok jellemzően nyáron váltanak álláshelyet, ami érthető is, hiszen mintegy 5-6 ezer frissen végzett pályakezdő keres ilyenkor munkahelyet. Sőt Maruzsa Zoltán szerint ilyenkor a többezres tanárhiány normális.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.