Nagy kérdések az új tanév előtt: meddig használhatjátok a régi diákigazolványotokat?

Hamarosan itt az új tanév, mutatjuk, hogy meddig, és pontosan melyik matricákkal érvényesített igazolványokkal használhatjátok ki a diákkedvezményeket.

  • Csik Veronika

Sokan kérdeztétek tőlünk, hogy akkor most be kell-e mennetek az egyetemre matricáért vagy használhatjátok még a régebben érvényesített kártyákat is.

Korábban megkérdeztük az Oktatási Hivatalt, és a jelenlegi állás szerint a veszélyhelyzet megszűnését követően 60 napig fogadják majd el a diákigazolványokat, vagyis várhatóan egészen november közepéig utazhattok kedvezményesen.

Egyetemi diákigazolványotok lesz?

Alapvetően minden középiskolai matrica október 31-ig érvényes, így akkor is használhatjátok őket, ha esetleg nem tanultok tovább. Ha viszont az őszi félévet már az egyetemen kezditek, akkor érdemes mindél előbb megrendelni az új kártyát, ugyanis pár hét biztosan kell ahhoz, hogy elkészüljenek. Nem tudjátok, hogyan kezdjetek hozzá? Ebben a cikkünkben lépésről lépésre vezetünk benneteket a diákigazolvány-igénylésen.

Pontosan melyik lejárt matricákat fogadják el?

Az általános és középiskolásoknak a 2019/2020-as és 2020/2021-es tanév matricáját, a felsőoktatásban pedig a 2019/2020-as tanév első és második féléves matricáját, illetve a 2020/2021-es tanév első és második féléves matricáját is használhatjátok.

Akkor is élhettek a diákigazolványok adta lehetőségekkel, ha már befejeztétek az iskolát és nem tanultatok tovább - tehát a jogviszonyotok a 2019/2020-as vagy a 2020/2021-es tanévben lezárult -, viszont rendelkeztek arra az időszakra érvényes diákigazolvánnyal.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.