Mikor lesznek hosszú hétvégék és szombati munkanapok a 2021/2022-es tanévben?

Suliidőben nem csak a tanítási szünetekben lehet pihenni, a hosszú hétvégéken is van lehetőség kisebb feltöltődésekre - persze ezek általában azt is jelentik, hogy máskor kell ledolgozni a plusz napot. Most összeszedtük, hogy mi vár majd rátok a következő tanévben.

  • Tóth Alexandra

A 2021/2022-es tanév őszi félévében egy hosszú hétvégével, illetve egy szombati munkanappal számolhattok. Mivel október 23-a idén szombatra esik, így ott nincs plusz pihenő, viszont november 1. hétfő, itt az ünnep miatt egy hétfőt megspórolhatunk. Azonban karácsony és újév is hétvégére esik majd, így ott sem lesznek hosszúhétvégék. Szombati munkanap december 11-én lesz, december 24-ért "cserébe".

A tanév második felében több olyan ünnep is lesz, ami megnyújtja a pihenést: húsvétkor négy, pünkösdkor pedig három nap lesz a feltöltődésre. Mivel március 15-e keddre esik, így március 14-én sem kell iskolába menni, viszont ezt a napot március 26-án, szombaton kell majd pótolni. 2022-ben május 1-je vasárnapra esik, így az nem befolyásolja a tanévet.

Azt, hogy jövőre az év további részében még mikor lesznek pihenőnapok és szombati munkanapok, itt nézhetitek meg. A 2021/2022-es tanév rendjét pedig itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István