A 12-15 éveseket is mielőbb oltani kéne, hogy biztonságos legyen az iskolakezdés

A szakemberek szerint az iskolakezdés ismét megdobhatja a fertőzésszámokat, ezért kellene időben kezdeni az oltást.

  • Csik Veronika

"Igazából nem lehet kérdés, hogy feltétlenül érdemes oltani a gyerekeket is" - mondta a Magyar Narancsnak Póta György házi gyerekorvos. Szerinte a 12-15 éves korosztályt mielőbb be kéne oltani. Bár a regisztráció elindult, jelenleg a kormány kommunikációjából nem az derül ki, hogy sietve szervezik az iskolások oltását. Póta György szerint

szerencsésebb lett volna, ha ezt a korcsoportot még kampányban oltjuk, mert megkezdődött a nyári szünet, szétszóródnak a gyerekek."

A gyermekorvos attól tart, hogy csak nagyon lassan halad majd ennek a korosztálynak az oltása. Szerinte, ha sikerülne augusztus végére, szeptember elejére az oltható iskolások minél nagyobb részét beoltani, az iskolakezdés nem jelentene majd újabb járványhullámot.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter