A középiskola idén két képet is készített, azonban a kettő között egy hatalmas különbség van: az egyikről hiányzik Morgyn Arnold, a Down-szindrómás pomponlány.
Morgyn Arnold az iskola cheerleader-csapatának tagja, az idei évkönyvből mégis hiányzik - írja a New York Times. A csapat többi tagja kísértetiesen hasonló képeket készített, azonban az egyikről "lemaradt" Morgyn, és végül az évkönyvbe is ez a fotó került.
A híres évkönyv néhány hete jelent meg, a 14 éves Morgyn azonban nem elég, hogy nem szerepelt fényképem, a csapattagok között sem említették.
Az iskola szerint hiba volt a lány nélkül közölni a fotót, az esetet jelenleg is vizsgálják – mondta az iskola vezetése a botrány után. A lány nővére szerint viszont szándékos volt, a család nagyon elkeseredett. Az érintett Shoreline Junior High School végül bocsánatot kért a Morgyntől és a családjától, azonban a szurkolócsapat vezetői nem nyilatkoztak az ügyről.
Nem az első eset, hogy évkönyveket manipuláltak
A lap szerint a diákok és a szülők máshol is bocsánatkérést követelnek az iskoláktól. Egy floridai középiskola például több tucat lány fényképét manipulálta, hogy a képeken jobban eltakarják a lányok mellkasát. Texasban és egy észak-karolinai iskolában pedig kivették a Black Lives Matter mozgalomról szóló tudósításokat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
