Megjelent az iskolai zaklatás új formája, a covid bullying

Az új fogalom mögött azt értjük, amikor egy diákot azért szekálnak vagy közösítenek ki, mert elkapta a fertőzést. Jocó bácsi, a népszerű történelemtanár már hallott olyan diákról is, aki inkább eltitkolta betegségét, nehogy megbélyegezzék a többiek.

  • Eduline

Ötödiktől nyolcadik osztályig a diákok több mint kétharmada tapasztalt már iskolai zaklatást - mondta el az ATV Híradójának az ADOM Diákmozgalom szóvivője.

A bullying egyik formája az online zaklatás, ami a pandémia alatt a diákok fő terepe lett a társuk kiközösítésére, bántására. Az ADOM Diákmozgalom szóvivője példaként egy visszahúzódó tanuló esetét említette, akinek a rosszakarói készítettek egy kamu profilt és oda töltöttek fel róla különböző kellemetlen dolgokat. "Így számára az iskolába járás nem egy baráti közösségbe való visszatérést jelentett, hanem napi szinten ezen kellett stresszelnie a dolgozatok mellett, hogy ma mivel fognak betámadni" - mondta Schermann Fruzsina.

A zaklatás legújabb formája viszont az úgynevezett covid bullying.

"Amikor még a jelenléti oktatásban a diákok találkoztak, és valaki covidos volt vagy a koronavírus tünetei produkálta - tehát gyanúba keveredett - a diákok próbáltak különböző módon keresztbe tenni neki, érzékeltetve, hogy most ki van közösítve" - nyilatkozta Schermann a problémáról.

A sokak által csak Jocó Bácsiként ismert Balatoni József történelemtanár ilyen durva esetekkel még nem találkozott, ugyanakkor azt elmondta, hallott már olyan diákról, aki inkább eltitkolta a betegségét, nehogy megbélyegezzék a többiek.

De nem csak a covid bullying jelenthet problémát jelenleg az iskolákban. Korábban írtunk róla, hogy a Pedagógusok Szakszervezete szerint minden intézményben szükség lenne iskolapszichológusokra, hogy kezelni lehessen a járvány okozta traumákat.

Ha úgy érzed, segítségre van szükséged, hívd a krízishelyzetben lévőknek rendszeresített, ingyenesen hívható 116-123, vagy 06 80 820 111 telefonszámot! Amennyiben másvalakiért aggódsz, ezt az oldalt érdemes megnézned.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.