Elmaradnak az év végi vizsgák Angliában, de a tanárok osztályzata elfogultabb lehet

Idén sincsenek vizsgák a szigetországban, a tanárok osztályozzák a végzősöket központi értékelés híján - ez azonban nem mindenkinek tetszik.

  • Csik Veronika

Miután idén is elmaradnak a GCS és az A-level vizsgák, a diákok felvételihez szükséges jegyeit a tanárok osztályzataival helyettesítik az Egyesült Királyság egész területén - írja a BBC.

Egy friss tanulmány szerint azonban akár 10 százalékos "előnyt", átlagosan jobb eredményeket is kaphatnak a diákok ebben a rendszerben, szemben a névtelen vizsgák eredményeivel. A felmérés szerint ugyanis pozitív oldalra billentheti a mérleg nyelvét a jegyek terén, ha valaki például társágibb vagy jó magaviseletű. E mellett úgy tűnt, a tanárok a szorongó diákokkal szemben is engedékenyebbek voltak - szemben a névtelen központi feladatsor értékelési metódusával, most ugyanis ezt is észre vehetik.

Az tanulmányt készítő egyetemi kutatók arra figyelmeztették az iskolákat, hogy se negatív se pozitív irányba ne ítéljenek.

"A tanárok magasan képzett szakemberek, akik tisztában vannak annak fontosságával, hogy minden diákukat méltányosan, mindenfajta szimpatizálás és elfogultság nélkül értékeljék" - mondta minderre Geoff Barton, a brit tanári szakszervezet vezetője.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.