Szeptember óta 257 esetben akcióztak az iskolaőrök

Az utóbbi hónapban nőtt azoknak az iskoláknak a száma, ahol iskolaőröket alkalmaznak.

  • Eduline

Jelenleg 443 oktatási intézményben teljesít szolgálatot iskolaőr – közölte az Országos Rendőr-főkapitányság (ORFK) a Népszava megkeresésére.

Az ORFK korábbi tájékoztatása szerint október elején még 422 ilyen iskola volt az országban - írja az oldal. Ez alapján, egy hónap alatt 21-el nőtt azoknak az iskoláknak a száma, ahol iskolaőrök vannak. 

A rendőrségtől kapott adatok szerint szeptember elseje és október 26-a között összesen 257 esetben volt szükség az iskolaőrök intézkedésére. Kényszerítő eszközt ez idő alatt tizenkét alkalommal használtak.

Nemrég egy 13 és egy 14 éves fiú esett egymásnak ököllel, egy iskola aulájéban, itt az iskolaőrnek kellett szétválasztani a verekedőket.

Arra a kérdésre, hogy jelenleg is folyik-e iskolaőri képzés, azt írták: most nincsenek ilyen képzések, de a jövőben várható újabb tanfolyamok indítása.

Iskolaőrök bevetésen: általános iskolai verekedésbe kellett beavatkozni

Az aulában estek egymásnak a diákok. Végül az iskolaőrnek kellett szétválasztani őket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.