Kinek jár ingyenes tankönyv a 2020/2021-es tanévben?

Szeptembertől a tankönyvek terén is változások lesznek - mutatjuk, kiket érint.

  • Eduline

Ingyenes tankönyvellátást biztosít 2020 szeptemberétől valamennyi tanulónak a nemzeti köznevelési törvény módosítása - szavazták meg pénteken a Parlamentben.

Befejeződött a 2013/2014-es tanévben indult folyamat, amellyel felmenő rendszerben vezették be az ingyenes tankönyvellátást. A tavalyi tanévben az első kilenc évfolyamon juthattak hozzá térítésmentesen a tankönyvekhez a diákok, idén teljesen kibővült a támogattottak köre.

Az ingyenes tankönyvellátásra több mint 12 milliárd forintot fordítottak évente, ez a forrás tovább bővül majd - mondta korábban Bódis József. Kiemelte: az intézkedés, már több, mint egymillió diákot érint.

A döntés a kormány szerint egy-egy tanuló esetében 10-15 ezer forintos támogatást jelent, ami valóban nagy terhet vesz lesz le a szeptemberben amúgy is költésges iskolakezdést intéző szülők válláról. Sok helyen azonban korábban gondot okozott, hogy az ingyenes tankönyveket a diákok csak kölcsönbe kapták az iskolától, így nem írhattak a munkafüzetekbe, tankönyvekbe.

Akkor kik kaphatnak ingyenesen tankönyveket?

Ahogy már írtuk, a tankönyvellátás eddig az 1-9. évfolyamon volt ingyenest, a döntés most ezt terjeszti ki mindenkire, aki a köznevelésben és a szakképzésben tanul. Így elsőtől egészen tizenkettedikig ingyenesek a tankönyvek minden diáknak.

Miket kapnak ingyenesen a diákok? Az új Nemzeti alaptantervhez készített tankönyvek nemrég jelentek meg, azonban máris rengeteg kritikát kaptak szaktanároktól és szakmai egyesületektől is. A kritikákra Rétvári Bence, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára azt mondta, politikai alapú támadás, a szakmai szervezetek és szakértők többsége kétségbeesetten néznik, miből kell jövőre tanítani.

Ismerős oldalak az új tankönyvekben - van amit mégis érdemes megtartani?

Érdekes hasonlóság van az új Nemzeti tantervhez készült tankönyvek és a régi Mozaikos matekkönyvek között.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Fontos, hogy az óvoda–iskola átmenetet a gyerek szükségleteihez igazítsuk” – Lannert Judit szerint a 45 perces kötelező felkészítés helyett alternatív megoldásokra van szükség

Lannert Judit a meghallgatásán arról beszélt, hogy a koragyermekkori nevelés területe az elmúlt években elhanyagolódott, miközben számos későbbi hátrány már ebben az időszakban kialakul. Ezért az első hónapok egyik fontos feladata lesz az óvodai nevelés országos alapprogramjának és személyi feltételeinek felülvizsgálata.