A brit kormány terve korábban az volt, hogy minden általános iskolás visszatérhet az iskolapadba még ebben a tanévben, mostanra azonban másképpen gondolják.
A brit kormány azt szerette volna, hogy általános iskolások négy hetet töltsenek az iskolában még a nyári szünet előtt. Azóta megváltozott a vélemény, úgy gondolják, hogy ez nem megvalósítható – olvasható a BBC oldalán.
Az iskolák lehetőséget kapnak arra, hogy minél több tanulót fogadhassanak, de a normális tanulási rendszer náluk sem áll vissza. Matt Hancock, egészségügyi miniszter hétfőn azt nyilatkozta, hogy az angliai középiskolák nem fognak kinyitni szeptember előtt. A brit kormány pedig megvitatja majd a lezárási korlátozások enyhítésének következő lépéseit, mielőtt döntenek majd az iskolák újbóli megnyitásáról.
Az angliai elsős és hatodik osztályos diákok a múlt héten szakaszosan elkezdtek visszatérni az általános iskolákba. A szülők véleménye nagyon vegyes volt ezzel kapcsolatban, nem mindenki értett egyet a döntéssel. A legnagyobb kérdést az jelenti, hogy hogyan lehet a gyerekeket jobban elkülöníteni plusz osztálytermek nélkül.
null
null
Az iskoláknak lehetősége van arra, hogy növeljék a létszámot, de nekik kell eldönteni, hogy tudnak-e további helyeket biztosítani. A tanárok már néhány héttel ezelőtt felhívták rá a figyelmet, hogy nem megvalósítható ennyi diák egyidejű fogadása úgy, hogy közben betartják a szabályokat. Az iskolaigazgatók szerint nincs annyi hely az iskolákban, hogy az összes osztály visszatérhessen az iskolapadba.
null
null
Paul Whiteman, az Országos Tanárképző Szövetség tagja azt mondta: "Örömmel látjuk, hogy a kormány nem erőlteti a lehetetlent". Úgy gondolja, hogy a tervnek túl sok gyakorlati akadálya volt.
Nem sokan döntöttek úgy, hogy visszamennek az iskolába
Két hete született meg a döntés az iskolák újranyitásáról, tegnaptól pedig már lehet kiscsoportos felzárkóztatást tartani.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
