Úgy kell leadnia az iskoláknak a tankönyvrendeléseket a 2020/2021-es tanévre, hogy az új Nemzeti alaptantervhez illeszkedő könyvek még nem készültek el. A szakértők haladékot kérnek.
Az új, átdolgozott tankönyvek nem készülnek el az idén szeptemberi iskolakezdésre szóló berendelési határidőig, ezért az iskolák kénytelenek ismeretlenül megrendelni majd a könyveket – derült ki a Népszava által is megismert, a Könyvellátó Nonprofit Kft. (KELLO) intézményvezetőnek küldött tájékoztatójából.
Korábban már beszámoltunk a 2020 januárjában bevezetett új Nemzeti alaptantervről (NAT) és az érintett szervezetek véleményéről. Most újabb probléma merült fel a bevezetés kapcsán, ugyanis az átdolgozott tankönyvek nem készülnek el leadási határidőre. Az Oktatási Hivatal június 15-ig végzi el az új NAT-hoz illeszkedő módosításokat, viszont a tankönyvek alaprendelésének határideje április 30-án lezárul. Valamit muszáj lesz rendelniük az iskoláknak, így előfordulhat, hogy a tanárok úgy kezdik majd az iskolaévet, hogy nem ismerik a tankönyveket, amikből tanítaniuk kell.
A KELLO azt javasolja az intézményeknek, hogy az eddig használt, általuk ismert tankönyveket rendeljék meg, és ha majd elkészültek az átdolgozott példányok, akkor fokozatosan cseréljék ki azokat a régiekkel, kiszállítani pedig már az új tankönyveket fogják.
A szakmai szervezetek úgy gondolják, hogy a látatlanban megrendelt tankönyvek körüli szituáció feszültségeket fog okozni, ezt elkerülni az új NAT bevezetésének elhalasztásával lehetne. Ez a kérést már többen is megfogalmazták, többek között a Pedagógusok Szakszervezete és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete is.
„A NAT-nak, a kerettanterveknek és az érettségi vizsgakövetelményeknek, valamint a tankönyveknek összehangoltan, egyidőben kellene elkészülniük, s az új követelmények bevezetése előtt elegendő időt, legalább másfél-két évet kellene hagyni”
– vélekedett a témáról Nahalka István oktatáskutató. A koronavírus-járvány miatt elrendelt digitális oktatás csak nehezíti a tanárok munkáját, emellett még kevesebb idejük lesz megismerkedni az átdolgozott könyvekkel. A szakszervezetek szerint érthetetlen, hogy a kormányzat még ebben a helyzetben sem ad haladékot az iskoláknak és a tanároknak az átállásra, illetve véleményük szerint a digitális oktatás tapasztalatait is bele kellene építeni az új NAT-ba.
Megvannak a beiratkozási dátumok, még ma értesítik az óvodákat, iskolákat
Minimális személyi kontaktus mellett valósulnak meg a beiratkozások az óvodákba és általános iskolákba - közölte a köznevelési államtitkár pénteken az M1 aktuális csatornán.
| Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
