A felvételi vizsgák után a következő lépés a diákok számára az iskolák végleges kiválasztása, és az azokba való jelentkezés lesz. Ehhez nyújtunk most segítséget.
Itt vannak a 2020-as központi felvételi feladatsorai és megoldásai
A középiskolai felvételi jelentkezési lapjait az iskolákba február 19-ig kell elküldeni. Addigra kiderülnek a központi felvételi vizsgák eredményei is azok számára, akik részt vettek a vizsgákon. Ennek függvénye lehet a végleges iskolai sorrend kialakítása is, ugyanis lehet, hogy azok a diákok, akiknek nem sikerült túl jól a felvételijük, mégsem jelölik meg azokat az iskolákat, ahová lehet, hogy eleve nehéz lenne a bekerülés. De fordított eset is előfordulhat: olyan iskola is kerülhet első helyre a listán, ahova alapjáraton nem mert volna jelentkezni a felvételiző, de a sikeres vizsga felülírja ezt.
Számos iskola többek között, alapítványi, magán-, egyházi és állami iskolák, két tannyelvű, különböző évfolyamos gimnáziumok, technikumok közül válogathatnak a diákok. Ebben a cikkben részletesen olvashattok az iskolatípusokról, és azok működéséről.
A felvételi követelményeket - néhány alapszabályon túl - az intézmények határozzák meg, ezért valójában minden diák lehetőségei egyéniek és speciálisak, több tényezőtől függőek. Az azonban biztos, hogy érdemes megnézni, milyen súlya van az adott középiskolában az írásbeli vizsgának. Ugyanis csak az van meghatározva, hogy ha az adott intézmény kért írásbelit, az az összpontszám legalább 50 százalékát kell, hogy adja, e fölött ugyanakkor szabadon dönthet az iskola a jegyek beszámításáról vagy további felvételi (szóbeli) vizsgáról.
Verseny a helyekért
Ha úgy vélitek, fennáll az esély az adott iskolában a túljelentkezésre, ebben a cikkben olvashattok hasznos infókat, felmérhetitek vajon idén mekkora valószínűséggel kerülnétek be.
Ahova a legszívesebben
Az esélylatolgatás, bármilyen céltudatos érv mellett azonban a legfontosabb az iskolaválasztásnál, hogy olyan intézmények kerüljenek fel a listára, ahova tényleg szívesen járnának na mint nap a diákok. A nyílt napokon felmért légkör, érzések is elsők között szerepeljenek a döntés során.
Középiskolai felvételi: mikor derül ki, hogy hány pontot szereztetek az írásbelin?
Ma délelőtt írták a központi írásbeli vizsgát a középiskolába jelentkező diákok. Mikor derül ki, hogy hány pontot szereztetek, mekkora súlya van az írásbelinek és hogyan érdemes iskolát választani?
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
