Mi vár még a diákokra a középiskolai felvételi után? Minden fontos dátum egy helyen

Tegnap tartották a központi középfokú felvételi vizsgákat a gimnáziumok és szakgimnáziumok. Mikorra várhatóak az eredmények és meddig kell jelentkeznetek a középiskolákba? Itt találjátok a legfontosabb tudnivalókat.

  • Eduline

Itt vannak a 2020-as központi felvételi feladatsorai és megoldásai

Mikor írják a pótló központi írásbeli vizsgát a diákok?

Azok a tanulók, akik a tegnapi írásbelin alapos ok miatt nem tudtak rész venni január 23-án 14 órától írják a pótló vizsgát.

Mikorra várhatóak az eredmények?

Az iskolák előreláthatólag február 6-án értesítik az írásbeli eredményekről a tanulókat.

Meddig lehet jelentkezni a középiskolákba?

A középiskolai felvételi jelentkezési lapjait az iskolákba február 19-ig kell elküldeni.

Hogyan lehet jelentkezni a középiskolákba?

A középfokú felvételi eljárásban a felvételi lapok kitöltését főszabályként a jelentkező általános iskolája végzi. Azonban vannak kivételek és egyénileg is lehet középiskolába jelentkezni. Erről itt olvashattok részletesebben.

Mikor lesznek a szóbeli vizsgák?

Egyes középiskolák szóbeli vizsgákat is szervezhetnek, ezeket 2019. február 24. és március 13. között tartják majd - erről minden érintett diákot értesítenek.

Mikor és meddig lehet módosítani a jelentkezésen?

Március 19-20-án még van lehetőség az általános iskolákban a tanulói adatlapok módosítására.

Mikor derül ki az, hogy kit melyik iskolába vettek fel?

Az eljárás április 30-án ér véget, ekkorra minden diák tudni fogja, hogy melyik iskolába vették fel.

A középiskolai felvételivel kapcsolatos legfrissebb cikkeinket itt találjátok.

Középiskolai felvételi: ezzel a keresővel megnézhetitek, mekkora volt a túljelentkezés

Kíváncsiak vagytok, hogy mekkora volt a túljelentkezés előző években a középiskolákba? Szeretnétek átlátni, hogy a számok alapján milyen esélyeitek van bekerülni az általatok választott intézménybe? Itt a megoldás.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna