Rekordot döntöttek: még sosem voltak annyian az Educatio Kiállításon, mint az idén

Idén minden eddiginél többen mentek ki a felsőoktatási intézmények kiállítására.

  • Eduline

A múlt héten rendezett 20. Educatio Nemzetközi Oktatási Szakkiállításon 54.869 látogató vett részt, 2019-ben 53.059-en voltak, így ezzel újabb rekordot döntött az érdeklődés - közölték a szervezők.

MTI/Balogh Zoltán

Az egyetemi képzéseken túl egyéb szakképzési, pályaválasztási opciókról, valamint tanulmányok mellett vagy után végezhető munkalehetőségekről is lehetett érdeklődni. Az informálódás mellett tudományos kísérletek, szórakoztató aktivitások és interaktív megmozdulások színesítették a jubiláló Educatio kiállítást - írják közleményükben.

A 2020 szeptemberében induló alap- és mesterképzésekre, valamint a felsőoktatási szakképzésekre 2020. február 15-ig lehet jelentkezni.

A 2020-as felvételivel kapcsolatos, folyamatosan frissülő cikkeinket itt olvashatjátok.

Ingyenes felvételi tájékoztatót szervez a Studium Generale a felvételizők szüleinek

A felvételi nem csak a diákoknak nagy feladat, hanem a szülőknek is okozhat némi fejtörést. Ezért 2020-ban is megrendezi ingyenes Szülői Nyílt Napját a Studium Generale. Itt vannak a részletek.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.